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2017年第三屆安徽省普通高校青年教師教學競賽一等獎獲得者洪瑩瑩先進事跡

發布時間: 2017-12-13     訪問次數: 264

洪瑩瑩,女,19843月出生,安徽靈璧人,中共黨員,南京大學法學博士,副教授職稱,現為安徽財經大學商學院教師,先后獲得“第三屆安徽省普通高校青年教師教學競賽一等獎”、安徽省“我的中國夢”演講比賽一等獎,榮獲安徽財經大學“優秀共產黨員”、“教壇新秀”等榮譽稱號。

傾情杏壇,以教為樂,用勤奮走近理想

“一個人的選擇可以改變一個人的命運”。從本科生到碩士生,再到踏上工作崗位,洪瑩瑩都選擇了安財,母校良好的文化滋養,成就了她傾情教育,扎根母校執教的理想。畢業入職,留校任教,她先后承擔了《經濟法》、《金融法》、《演講與口才》等多門課程的教學工作,在認真完成教學任務的同時,她帶頭積極推行教學改革,開展教學研究,先后主持校級教研課題2項、本科教學工程項目“經濟法精彩一課”1項,參與校級本科教學工程項目“經濟法視頻公開課”1項,發表教研論文3篇。教書育人,以教為樂,默默耕耘于三尺講壇。多年來,她連續五次教學考核優秀,多次獲得校、院的教學競賽獎項, 2012年獲得了安徽財經大學“教壇新秀”榮譽稱號。201777日,洪瑩瑩代表安徽財經大學參加了第三屆安徽省普通高校青年教師教學競賽決賽,與來自省內37所高校的教學名師同臺競技,并斬獲文科組一等獎,實現了我校教師在安徽省普通高校青年教師教學競賽中獲此殊榮的突破。

不斷探索,致力科研,用創新鑄就成功

作為一名年輕的高校教師,洪瑩瑩也曾在教學與科研的選擇上有所困惑。工作之初,所有的熱情都傾注在教學中,然而幾年之后她發現,若沒有科研上的提升和支撐,教學終會成為無源之水、無本之木,最終會陷入瓶頸甚或淪為講臺上的炫技。思忖和努力之后,洪瑩瑩如愿考取南京大學攻讀法學博士學位,開始了系統學習并深入開展科學研究。迄今為止,她一共主持國家社科基金青年項目1項、安徽省教育廳人文社科重點研究項目1項、江蘇省科研創新計劃1項、校級課題若干;參與國家社科一般基金項目1項(第三參與人),安徽省高校優秀青年人才基金項目2項。圍繞其研究方向,共獨撰或以第一作者身份公開發表科研論文10余篇,其中1CLSCI來源文獻(即法學類核心科研評價來源期刊),2篇校定重點期刊,部分文章被人大復印資料《經濟法學、勞動法學》全文轉載。洪瑩瑩還積極參加本學科學術會議,提交的會議論文多次在大會上獲獎。

嚴愛相濟,踐行師德,用奉獻靜待花開

“傳道、授業、解惑”,任教以來,洪瑩瑩不斷演繹著關愛學生的故事,在課堂內外傳授知識、啟迪智慧、點化生命。面對學生在學習、生活中遇到的種種問題,她諄諄善誘、春風化雨、潤物無聲。洪瑩瑩兼任了3個班級的輔導員工作,因為年輕,她很容易和學生交心,并用自己樂觀向上的精神風貌去感染學生,用自己的青春和熱情去詮釋對輔導員工作的熱愛和對學生無微不至的關愛。日常學習生活中,她用心觀察了解每一位學生的性格特點,實實在在為學生著想,也就自然而然地得到學生的認可和支持,慢慢地就成了許多學生的學業之師、精神之師、人格之師。她所帶的班級學風濃厚、紀律嚴明,同學之間關系融洽,班級多次被評為先進班集體,洪瑩瑩也連續三年榮獲優秀輔導員榮譽稱號?!罢f教、解惑、示范、啟迪”,她的育人使命也在不斷升華著……

洪瑩瑩一直特別喜歡北宋大儒張載的“橫渠四句”,即“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”。在任教路上,她十年如一日,無私耕耘,只望年年春盡,笑看滿庭芬芳。洪瑩瑩堅守著自己在安財講臺的這份寧靜,期待春滿校園,寧靜中緩緩致遠,時光里慢慢知味,歲月里漸漸沉香……

  

(撰稿:黨委宣傳部;審核:黨委宣傳部 金再華)


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